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課程名稱 |
日語聽講實習下
JAPANESE ORAL / AURAL TRAINING (2) |
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開課學期 |
97-2 |
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授課對象 |
日本語文學系 |
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授課教師 |
林立萍 |
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課號 |
JpnL1016 |
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課程識別碼 |
107 10402 |
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班次 |
03 |
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學分 |
2 |
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全/半年 |
全年 |
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必/選修 |
必帶 |
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上課時間 |
星期四5,6(12:20~14:10) |
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上課地點 |
視聽館202 |
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備註 |
輔系雙修生須經授課教師同意
限學號末二位被３整除 且 限本系所學生(含輔系、雙修生)
總人數上限：25人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/972LL1-down |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
課前預聽當週主題，上課時以問答、復誦方式學習、確認各種教材中之日語表現。 |
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課程目標 |
基本上搭配初級日語上課進度安排每週上課主題，透過各種CD、影片、歌曲,從中學習、熟悉日語語調、發音以及初級階段(約相當日語能力3.4級)該習得之各種句型、字彙的使用情境
第 01~03 週 動詞活用(TE形)相關句型
第 04 週 動詞活用(RU形)相關句型
第 05 週 動詞活用(NAI形)相關句型
第 06 週 動詞活用(TA形)相關句型
第 07~08 週 禮帽體與普通体、綜合練習
第 09 週 期中考
第 10 週 引述表現(∼と思う、言う)
第 11 週 時間子句表現（∼とき、∼間）
第 12 週 順接、逆接假設表現
第 13 週 假設表現
第 14 週 動詞命令句表現
第 15 週 動作授受表現
第 16 週 意見表達
第 17 週 綜合練習
第 18 週 期末考
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課程要求 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
『輕鬆聽日語 I II』﹙大新書局﹚
『每日聽力50日上 』﹙大新書局﹚
『傾聽日語 』﹙大新書局﹚
『大家的日本語』(初級一、二、進階一)
市售日語能力檢定3、4級聽力教材
其它相關影帶
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
期中考 |
30% |
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2. |
期末考 |
40% |
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3. |
隨堂成績 |
20% |
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4. |
出席 |
10% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
2/19 |
動詞活用(TE形)相關句型 |
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第2週 |
2/26 |
動詞活用(TE形)相關句型 |
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第3週 |
3/05 |
動詞活用(TE形)相關句型 |
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第4週 |
3/12 |
動詞活用(RU形)相關句型 |
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第5週 |
3/19 |
動詞活用(NAI形)相關句型 |
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第6週 |
3/26 |
動詞活用(TA形)相關句型 |
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第7週 |
4/02 |
禮帽體與普通体、綜合練習 |
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第8週 |
4/09 |
禮帽體與普通体、綜合練習 |
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第9週 |
4/16 |
期中考 |
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第10週 |
4/23 |
引述表現(∼と思う、言う) |
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第11週 |
4/30 |
時間子句表現（∼とき、∼間） |
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第12週 |
5/07 |
順接、逆接假設表現 |
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第13週 |
5/14 |
假設表現 |
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第14週 |
5/21 |
動詞命令句表現 |
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第15週 |
5/28 |
動作授受表現 |
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第16週 |
6/04 |
意見表達 |
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第17週 |
6/11 |
綜合練習 |